Fortalecimiento pruebas ICFES

Con el propósito de fortalecer las competencias lectoras y preparar a los estudiantes de los grados 6° y 10° para las Pruebas ICFES, se desarrollará un trabajo tipo ICFES centrado en la comprensión de lectura en sus tres niveles: literal, inferencial y crítico.

Este trabajo se realizará a partir del análisis de los textos El club de los raros y La señora Pinkerson, los cuales permitirán desarrollar habilidades fundamentales como la identificación de información explícita, la interpretación de significados implícitos y la reflexión crítica frente a las ideas, acciones de los personajes y el mensaje de los textos.

Niveles de lectura que se evaluarán:

• Lectura literal: Comprensión directa de la información presentada en el texto.
• Lectura inferencial: Deducción de ideas, intenciones y conclusiones a partir de pistas textuales.
• Lectura crítica: Análisis, juicio y toma de postura frente al contenido del texto, relacionándolo con el contexto y la realidad.

Características del trabajo:

• Preguntas de selección múltiple con única respuesta, al estilo de las pruebas ICFES.
• Énfasis en el razonamiento, la interpretación y el pensamiento crítico.
• Evaluación alineada con los estándares de Lenguaje del Ministerio de Educación Nacional.

Se espera que los estudiantes realicen una lectura cuidadosa y reflexiva de los textos, reconociendo que este ejercicio es fundamental no solo para su desempeño académico, sino también para su formación como lectores críticos.